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[湖里]吸引社會(huì)力量共建圖書館引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚

發(fā)布時(shí)間：2019-01-18

仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館建筑風(fēng)格雅致，環(huán)境優(yōu)美。

惠和書院三嘉悅讀體驗(yàn)館里，親子共同完成雕版拓印作品。

諾斯蒂三嘉悅讀體驗(yàn)館里，親子共同學(xué)習(xí)國(guó)畫。

就算您沒有去過誠(chéng)品書店，想必也聽過它的名字。這家來(lái)自臺(tái)灣的書店創(chuàng)造了“圖書+文創(chuàng)+咖啡”的實(shí)體書店運(yùn)營(yíng)新模式，讓更多人愿意走進(jìn)書店。如今，這樣的模式被廈門市湖里區(qū)引入到公共文化服務(wù)中，創(chuàng)新“公共圖書+文創(chuàng)空間+關(guān)聯(lián)服務(wù)”的“三嘉”模式。

與以往政府全權(quán)投入建設(shè)圖書館不同，三嘉悅讀體驗(yàn)館突出“閱讀+”理念，由政府與文創(chuàng)園區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織共建。廈門市湖里區(qū)圖書館提供圖書設(shè)備、管理軟件、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、圖書配送服務(wù)；運(yùn)營(yíng)企業(yè)或者社會(huì)組織提供閱讀環(huán)境、人員、物業(yè)管理等保障服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享、多方共贏、市民受益。

“這是一個(gè)全民閱讀的美好時(shí)代，閱讀比任何時(shí)候都更加觸手可及?！焙飬^(qū)文體出版旅游局負(fù)責(zé)人說(shuō)，他們正通過不斷創(chuàng)新公共文化服務(wù)方式，不斷向基層傾斜，開辟面向全民的閱讀陣地，讓閱讀引領(lǐng)風(fēng)尚、讓書香浸潤(rùn)生活。

如今，一批有文化、有特色、有韻味的三嘉悅讀體驗(yàn)館已投用，與市民見面?，F(xiàn)在，不妨跟著記者的腳步，感受它們非同一般的魅力。

第一站

“閱讀+公園”

書香花香相融打造市民的“公共書房”

項(xiàng)目名片

●湖里區(qū)圖書館仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館

湖里區(qū)首家三嘉悅讀體驗(yàn)館，占地面積超500平方米，已裝修開放100平方米，首批供應(yīng)書籍10000冊(cè)。

●建設(shè)進(jìn)展

2018年7月投用，2019年將進(jìn)一步擴(kuò)建完成，進(jìn)一步滿足市民的讀書與活動(dòng)需求。

窗外，是關(guān)不住的滿園春色；窗內(nèi)，是掩不住的濃濃書香?；ㄏ阒须硽柚鴷悖@該是何等的愜意。如今，這樣的美好愿望已經(jīng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在湖里區(qū)仙岳公園，一座圖書館就坐落在山間，讓人們?cè)阱憻捫蓍e的同時(shí)，也能汲取文化營(yíng)養(yǎng)。

從仙岳公園南門拾級(jí)而上，十多分鐘的路程，就能看到一幢風(fēng)格雅致、散發(fā)著古韻味道的建筑，這里就是湖里區(qū)圖書館仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館。這里也是湖里區(qū)第一家三嘉悅讀體驗(yàn)館。

2018年7月正式開館的仙岳書院體驗(yàn)館，一亮相就吸引人們的關(guān)注。與以往政府投入建設(shè)圖書館不同，仙岳書院體驗(yàn)館是政府與社會(huì)力量攜手共建的成果。仙岳書院提供場(chǎng)地、設(shè)備、人員、物業(yè)管理等保障服務(wù)，區(qū)圖書館提供圖書配送、借還設(shè)備、管理軟件等技術(shù)保障及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。所有書籍均被納入到全市公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)圖書在全市范圍內(nèi)的通借通還。

“我和妹妹每周都來(lái)這看書，好書看不完！”上周末，記者來(lái)到仙岳書院體驗(yàn)館時(shí)是午后時(shí)分，已有不少孩子坐在這里看書，12歲的小朋友呂文輝是這里的常客。這里有超過一萬(wàn)冊(cè)的各類圖書，兒童圖書是主角。體驗(yàn)館還提供茶點(diǎn)、免費(fèi)wifi等服務(wù)。很多家長(zhǎng)都組團(tuán)而來(lái)，孩子讀書、家長(zhǎng)泡茶，其樂融融。

“仙岳山上絡(luò)繹不絕的鍛煉大軍是這里的?？?，但體驗(yàn)館的影響力遠(yuǎn)超我們的想象?！毕稍罆贺?fù)責(zé)人告訴記者，體驗(yàn)館開館5個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)舉辦了包括親子閱讀、漢服學(xué)禮、國(guó)學(xué)講堂在內(nèi)的大小活動(dòng)近百場(chǎng)。有的學(xué)校甚至組織整個(gè)年段的學(xué)生來(lái)這里舉行課外活動(dòng)，一傳十十傳百，體驗(yàn)館幾乎每周都能收到舉辦活動(dòng)的申請(qǐng)。

公園里書香味漸濃，企業(yè)也得到實(shí)惠，顯然，體驗(yàn)館帶來(lái)的是文化與經(jīng)營(yíng)層面的雙贏。今年，仙岳書院體驗(yàn)館將進(jìn)一步升級(jí)，擴(kuò)大面積的同時(shí)，更注重提升品質(zhì)，真正打造親子共享、市民喜愛的“公共書房”。

第二站

“閱讀+非遺”

凸顯非遺特色弘揚(yáng)閩南傳統(tǒng)文化

項(xiàng)目名片

●湖里區(qū)圖書館惠和書院三嘉悅讀體驗(yàn)館

位于惠和石文化園內(nèi)，書籍以文史、藝術(shù)、

設(shè)計(jì)、攝影為主。

●建設(shè)進(jìn)展

2018年12月開始運(yùn)營(yíng)。

沿著石階長(zhǎng)廊，品味傳承千年的中華傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)；穿漢服執(zhí)漢禮焚香凈手，在老師的引導(dǎo)下高聲誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典；和爸爸媽媽一起體驗(yàn)雕版拓印的神奇，親子共同創(chuàng)作，留住美好時(shí)光……

不久前，坐落在惠和石文化園的三嘉悅讀體驗(yàn)館正式開館。近百對(duì)來(lái)自湖里的親子家庭來(lái)到這里，感受“非遺”影雕魅力、學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)、身著漢服誦讀經(jīng)典，還自己動(dòng)手制作了雕版拓印作品?；顒?dòng)間隙，孩子們或是拿起書架上的書籍津津有味地讀著，或是參觀由自閉癥兒童創(chuàng)作的繪畫展覽。一個(gè)上午很快過去了，不少家長(zhǎng)說(shuō):“在這樣一個(gè)充滿文化味的地方，陪孩子度過周末，真的很贊！”

這是惠和書院體驗(yàn)館的神奇魔力，更是惠和石文化園品牌培育的成果。歷經(jīng)十年發(fā)展，惠和石文化園已經(jīng)成為湖里區(qū)乃至廈門文化旅游的新興地標(biāo)，過去一年里接待游客數(shù)超過50萬(wàn)人次，其中，有將近6萬(wàn)人是來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生。他們懷抱著對(duì)廈門的熱愛而來(lái)，在“非遺”影雕中感受家風(fēng)家訓(xùn)，體會(huì)閩南文化的精髓。

與其說(shuō)惠和石文化園是一座文化園區(qū)，不如說(shuō)它已經(jīng)是弘揚(yáng)閩南文化、傳播正能量的一個(gè)窗口。于此基礎(chǔ)上誕生的惠和書院體驗(yàn)館，在豐富園區(qū)文化消費(fèi)內(nèi)容、發(fā)揮正向引流作用的同時(shí)，讓園區(qū)的文化韻味也更上一個(gè)臺(tái)階?！按蛟焯厣幕w驗(yàn)館，讓更多人了解湖里、感悟閩南文化，就是選址惠和的初衷?！焙飬^(qū)文體出版旅游局負(fù)責(zé)人告訴記者。

這樣的初心，讓惠和書院體驗(yàn)館更加注重文化品位的建設(shè)。這里擺放的書籍以文史、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、攝影為主，突出文化特色，與園區(qū)本身主題一脈相承；來(lái)這里借閱書籍的市民還有機(jī)會(huì)辦理一張“讀書體驗(yàn)卡”，充分利用體驗(yàn)館的圖書資源，提升閱讀品位。包括廈門市閩南文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳耕在內(nèi)，許多閩南文化學(xué)者也提供了閩南文化書籍，供讀者借閱。

第三站

“閱讀+體育”

運(yùn)營(yíng)不到一周已借出600多本書

項(xiàng)目名片

●湖里區(qū)圖書館諾斯蒂三嘉悅讀體驗(yàn)館

位于諾斯蒂文化體育公園內(nèi)，占地面積100平方米左右，首批供應(yīng)書籍6000冊(cè)。

●建設(shè)進(jìn)展

2018年12月投入使用。

說(shuō)起諾斯蒂文化體育公園，許多廈門市民并不陌生。這里是三五好友進(jìn)行體育活動(dòng)的好地方，也有不少青少年在這里參加體育培訓(xùn)。每到周末、假期，這里就人潮如織。就在上個(gè)月底，一件新鮮事在常來(lái)這里的家長(zhǎng)們當(dāng)中傳開——“聽說(shuō)，諾斯蒂公園里開了家圖書館！”

從云頂北路的大門走進(jìn)公園，沿著樓梯走一段路，很快就能找到這間圖書館。書架上整整齊齊地?cái)[放著圖書，種類繁多、數(shù)量豐富，還有專門一欄“黨建書籍”。書架旁設(shè)有自助借閱機(jī)，與全市公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相連接。值得一提的是，體驗(yàn)館還提供餐飲服務(wù)。

“在改建成體驗(yàn)館之前，這里是一間對(duì)外營(yíng)業(yè)的餐吧?！敝Z斯蒂文體發(fā)展（廈門）有限公司負(fù)責(zé)人告訴記者，原先的餐吧也配置了書柜，擺放《廈門日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙雜志。在公園參加完體育運(yùn)動(dòng)后，許多家長(zhǎng)會(huì)選擇帶孩子來(lái)吃飯，有時(shí)會(huì)拿起報(bào)紙雜志閱讀，等待參加下午的活動(dòng)。

“我們希望家長(zhǎng)和孩子把等待的時(shí)間變成閱讀時(shí)光?！本瓦@樣，諾斯蒂文化體育公園與湖里區(qū)圖書館的合作應(yīng)運(yùn)而生。僅僅運(yùn)營(yíng)不到一周的時(shí)間里，雖然還沒有“廣而告之”，這里已經(jīng)借出了600多本書?！敖栝喡什粩嗵嵘飬^(qū)圖書館正不斷向我們輸送新書?！?/span>

顯然，體驗(yàn)館的開辦在短時(shí)間內(nèi)就贏得了人們的歡迎。這里真正實(shí)現(xiàn)體育活動(dòng)與閱讀體驗(yàn)巧妙融合——這也正是湖里區(qū)圖書館選擇這里開設(shè)體驗(yàn)館的初心。

如今，諾斯蒂體驗(yàn)館并不滿足于被動(dòng)式地等待讀者到來(lái)。在諾斯蒂文化體育公園，一間舞蹈教室被改造成明亮寬敞的講堂，至今已舉辦了數(shù)場(chǎng)國(guó)學(xué)論壇、親子課堂等活動(dòng)。有不少學(xué)者、老師都在這里上過課，其中還包括廈門大學(xué)的教授。（廈門日?qǐng)?bào) 記者郭筱淳葉舒揚(yáng)）